初中数学试讲教案大揭秘

一、教学目标
二、教学重点和难点
三、教学过程
1. 导入新课(3分钟)
用一个生活中的例子引入一次函数,激发学生的兴趣。例如,小明买了一包薯片,每吃一片薯片就得到1个积分,积分越多可以兑换的礼品越好。
2. 讲解新知(15分钟)
3. 练习巩固(12分钟)
4. 课堂小结(3分钟)
回顾本节课的主要内容,强调一次函数的性质和图象对于应用的重要意义。
5. 布置作业(2分钟)
布置练习题,巩固所学知识。
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