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2014山东高考作文:思辨与表达的历练

2014年山东高考作文题目,从命题角度来看,给广大考生提供了广阔的思考空间,对学生的思辨能力和表达能力提出了更高的要求。下面就该题目进行简要分析,为考生备考提供必要的帮助。
2014山东高考作文:思辨与表达的历练

主题立意:

此次高考作文题目,开放性较强,旨在引导考生结合自身经历和认识,对特定问题进行思辨与表达。考生可从以下方面切入:

一、思辨内涵:

  • 审题:认真审题,把握文章主旨,明确命题要求。
  • 质疑:对问题提出疑问,寻找不同角度和视角,避免人云亦云。
  • 论证:有理有据地阐述自己的观点,提供充分的论据和论证过程。
  • 二、表达技巧:

  • 结构:文章结构严谨,层次分明,中心突出。
  • 论据:引用名言、事例、数据等论据,增强文章说服力。
  • 语言:语言准确、简洁、流畅,具有感染力和表现力。
  • 三、命题背景:

  • 新课改:新课程改革强调培养学生的思辨能力和创新意识。
  • 社会需求:随着社会的发展,对人才的思辨能力和表达能力要求不断提高。
  • 备考建议:在备考过程中,考生应重视阅读和积累,提升思辨意识和语言表达能力。
  • 标签:思辨能力,表达能力,高考作文,新课改,社会需求

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