教材何以不用争议文章

争议文章分散学生注意力
争议文章往往会激发强烈的观点和情绪,这可能会分散学生的注意力,使他们无法专注于学习。当学生们为文章中的观点争论不休时,课堂秩序会被破坏,学习进度也会受到阻碍。
争议文章可能造成伤害
争议文章有时包含不当或冒犯性的语言,这可能会伤害到有色人种、女性或其他弱势群体。这些文章可能会强化刻板印象和偏见,从而对学生造成持久的心理伤害。
争议文章破坏学校氛围
教材中使用争议文章可能会破坏学校和谐的氛围。当学生们在课堂上公开争论敏感话题时,可能会导致分歧和冲突。这可能会破坏学校社区的信任和尊重。
更好的替代方案
与其在教材中使用争议文章,不如采用更具包容性和教育性的替代方案。例如:
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