教育实习自我总结:从懵懂到成熟,从理论到实践

教育实习期间,我主要经历了以下几个阶段:
1.理论学习
在实习开始之前,我进行了为期一周的理论学习,主要学习了教育学、心理学、教学法等课程,了解了教学的基本原理和方法。
2.见习
在理论学习结束后,我开始进行见习,主要在课堂上听课,并与指导老师交流教学心得。通过见习,我对教学过程有了初步的了解,也学到了很多教学技巧。
3.试讲
在见习结束后,我开始进行试讲,主要在指导老师的指导下,给学生们讲授一些简单的知识点。通过试讲,我发现自己的教学水平还存在很多不足,需要进一步学习和提高。
4.独立教学
在试讲结束后,我开始独立教学,主要负责一个班级的教学工作。通过独立教学,我积累了大量的教学经验,也逐渐找到了自己的教学风格。
5.实习总结
在实习结束时,我进行了为期一周的实习总结,主要反思了自己的实习经历,并对自己的教学水平进行了评估。通过实习总结,我对自己的教学水平有了更清晰的认识,也为以后的教学工作打下了坚实的基础。
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