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二本院校里的二级学院是怎样炼成的?

在大学本科教育中,二级学院是一个独特的存在,相对于独立学院,二级学院属于本校的一个组成部分,没有独立的法人资格,但拥有独立的办学权限,像是我本科就读的学院就是二级学院。30年前,我国第一所二级学院辽宁工程技术大学土木工程学院成立,标志着二级学院这个新兴事物正式诞生,那么,二本院校中的二级学院是如何炼成的呢?带着疑问,我们走进了安徽大学城市学院。
二本院校里的二级学院是怎样炼成的?

安徽大学城市学院,简称“安城”,坐落在素有“江淮明珠”之称的合肥市,是一所经教育部批准成立的综合性全日制普通本科院校。学校始建于1992年,2004年经教育部批准升格为普通本科院校。目前,学校设有16个教学系、2个教学部,开设40个本科专业,在校生规模15000余人。

2006年,安城成立了二级学院——城市建设学院,这是学校的第一所二级学院。城市建设学院下设4个系,分别是建筑系、土木工程系、给排水系和环境工程系。学院现有在校生1500余人,设有建筑学、土木工程、给排水科学与工程、环境工程四个本科专业。

城市建设学院的成立,标志着安城的办学层次和办学规模迈上了一个新的台阶。学院的成立,不仅为学生提供了更多的专业选择,也为学校的学科建设和人才培养提供了新的平台。城市建设学院成立至今,已培养出一大批优秀毕业生,这些毕业生在各自的领域内都取得了优异的成绩。

提到二级学院的炼成,安大城市学院的领导这样说:“二级学院的成立,首先要满足当地经济社会发展和行业需求。安徽省作为经济大省,对城市建设人才的需求量很大。其次,二级学院的成立要立足于学校的办学特色和优势专业。安城的城市建设学院,就是依托学校的土木工程、环境工程等优势学科而成立的。最后,二级学院的成立要得到政府和社会的支持。城市建设学院的成立,得到了合肥市政府的大力支持。”

二级学院,作为大学本科教育中的一种新的办学模式,具有很多优势。首先,二级学院能够更紧密地结合当地经济社会发展和行业需求,开设适应市场需要的专业;其次,二级学院能够依托本校的办学特色和优势专业,形成自己的办学特色;第三,二级学院能够得到政府和社会的支持,为二级学院的发展提供良好的环境。

当然,二级学院也存在一些问题,比如,二级学院的办学层次和办学规模一般都比较小,师资力量和教学资源也相对薄弱;其次,二级学院的毕业生在就业时可能会受到一些歧视。

标签:大学本科教育,二级学院,安徽大学城市学院,城市建设学院

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