以资鼓励：用奖励激发潜能
当我们收到一个奖励时，大脑中的多巴胺含量会增加，这是一种让我们感到快乐的物质，也是一种天然的激励因素。多巴胺可以让我们感到满足，并激励我们重复获得它所对应的行为。正因为如此，奖励可以成为一种有效的激励工具。
例如，在学习中，当我们完成一个困难的任务时，家长或老师可能会给我们一个奖励，这可以让我们感到快乐和自豪，并激励我们继续努力学习。此外，奖励还能让我们对学习产生积极的联想，让我们更加享受学习的过程。
在工作中，奖励也可以起到类似的作用。当我们完成一项重要的任务时，老板可能会给我们一个奖金或晋升，这可以让我们感到自己的努力得到了认可，并激励我们继续努力工作。
奖励并不一定非要是物质上的，它也可以是精神上的。比如，当我们收到一份表扬信或感谢信时，这也可以让我们感到快乐和自豪，并激励我们继续努力。
然而，奖励并不是万能的。如果奖励使用不当，也可能会产生负面的效果。
首先，奖励可能会让人产生依赖心理。如果我们习惯了总是通过奖励来激励自己，那么一旦奖励消失，我们就可能会失去动力。其次，奖励可能会让人产生比较心理。当我们看到别人获得了比我们更好的奖励时，我们可能会感到不公平，并因此产生嫉妒或怨恨的情绪。最后，奖励也可能会让人产生厌倦心理。如果我们总是收到同样的奖励，我们可能会对它产生厌倦，并失去动力。
因此，在使用奖励时，需要注意以下几点：
1. 奖励要与绩效挂钩。只有当我们完成了预期的目标时，才会收到奖励。这可以让我们明白，奖励是我们通过努力获得的，而不是理所当然的。
2. 奖励要适时、适量。奖励要及时给予，才能在我们需要的时候激励我们。同时，奖励也不能太频繁，否则就会失去效果。
3. 奖励要多样化。奖励可以是物质上的，也可以是精神上的。不同的奖励可以满足不同人的需求，也可以避免让人产生厌倦心理。
4. 奖励要公开、透明。公开、透明的奖励制度可以让人们明白奖励的标准，并消除人们的不公平感。
奖励是一种有效的激励工具，但它并不是万能的。在使用奖励时，需要注意以上几点，才能发挥最大的效果。