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2020语文高考:一场戴着口罩的文化成人礼

如果说每一届高考都有它独特的时代烙印,那么2020年的语文高考,无疑是刻得最深、最令人难忘的一道。那一年,我们经历了史无前例的网课、一个“加长版”的备考期,最终戴着口罩走进了那个决定命运的考场。这不只是一场考试,更像是一场特殊的成人礼,考卷上的每一个字,似乎都在与那个特殊年份的我们进行着一场深刻的对话。
2020语文高考:一场戴着口罩的文化成人礼

## 一、迟到一个月的“约定”

还记得那种感觉吗?当时钟敲过2020年6月7日,本该喧嚣的考点却一片寂静,我们这届考生,成了历史上少有的在7月参加高考的“天选之子”。这多出来的一个月,有人视之为“天降福利”,可以查漏补缺;也有人觉得是“精神酷刑”,让紧绷的神经又多拉扯了30天。但无论如何,当我们在盛夏的蝉鸣中走进考场,测量体温、全程佩戴口罩,那一刻,我们就已经见证了历史。这场迟到的语文考试,从一开始就充满了非凡的仪式感。

## 二、作文题:时代在出卷,我们来作答

每年高考,作文题总是当之无愧的“流量担当”,而2020年的作文题,更是堪称一部“时代观察录”。

全国I卷的“管鲍之交”故事,看似在讲春秋时期的知己情谊,实则是在引导我们思考“如何评价一个人”。在那个信息爆炸、观点撕裂的年份,这个题目仿佛在轻轻叩问:面对复杂的世界和他人,我们是否还能保持独立、辩证的思考?它把一个古典故事抛给了身处现代舆论场的我们,这其中的古今对话,实在是妙不可言。

全国II卷则更加直接,以“携手同一世界,青年共创未来”为主题,让我们以“世界青年与社会发展论坛”中国代表的身份发表演讲。这几乎就是把“人类命运共同体”这个概念掰开了、揉碎了,放在了我们的笔下。疫情之下,没有人是一座孤岛,这个题目充满了对青年一代的期许,希望我们能拥有超越国界的视野和担当。写这篇作文的时候,我感觉自己不是在考试,而是在向世界喊话。

北京卷的“北斗”和“一条信息”,更是充满了科技的浪漫与人文的温度。当“北斗”卫星的最后一颗齿轮完美啮合,它为我们带来的不仅仅是定位,更是一种连接世界的“纽带”。这个题目让冰冷的科技充满了脉脉温情,引导我们思考在数字时代,人与人、人与国家、人与世界的关系。

可以说,2020年的高考作文,没有回避现实,反而主动拥抱了时代的不确定性。它不再是空中楼阁式的哲理思辨,而是邀请我们站在此刻,思考过去,展望未来。

## 三、不止于作文:字里行间的“时代密码”

当然,一场语文考试的精彩远不止于作文。

在阅读理解部分,我们读到了关于“新基建”的解读,看到了生物多样性的重要性。这些文章就像一扇扇窗,让我们在埋头苦读的同时,也能窥见社会发展的脉搏。我还清楚地记得,文言文阅读部分虽然依旧是熟悉的“之乎者也”,但其传达的“民为邦本”或“家国情怀”等思想,在2020年的背景下品读,别有一番滋味。

甚至在语言文字运用题中,我们也能发现一些“小心思”。比如,可能会要求你为抗疫宣传写一句标语,或者分析一段新闻评论的逻辑。这些题目都在潜移默化地告诉我们:语文不只是书本上的知识,它就是我们观察世界、表达观点、与人沟通的工具。学好语文,是为了更好地理解我们身处的这个复杂而又充满希望的世界。

回望2020年的语文高考,它是一次检验,也是一次洗礼。它用一份充满时代关切的试卷,记录了我们的青春,也启发了我们的思考。那份答卷上不仅有我们的笔迹,更有我们那一代人共同的、戴着口罩的深刻记忆。

标签:高考,2020,语文,作文,疫情,素质教育,时代记忆,青年责任

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