PEP小学英语三年级下册《人物外貌》教学教案

一、教学目标
1. 知识目标:
- 掌握人物外貌的英语表达,包括五官、发型、体型等。
- 能够用英语描述人物外貌。
2. 能力目标:
- 培养学生观察和描述人物外貌的能力。
- 培养学生用英语进行交流和表达的能力。
3. 情感目标:
- 激发学生学习英语的兴趣。
- 培养学生对不同文化和种族差异的尊重。
二、教学重点
人物外貌的英语表达。
三、教学难点
用英语描述人物外貌。
四、教具准备
多媒体课件、图片、实物等。
五、教学过程
(一)导入
1. 教师出示一张图片,图片中是一张人物外貌的照片。
2. 询问学生:“你能用英语描述这张图片中的人物外貌吗?”
3. 学生尝试用英语描述图片中的人物外貌。
4. 教师给予反馈,并补充相应的英语表达。
(二)讲解
1. 教师讲解人物外貌的英语表达,包括五官、发型、体型等。
2. 教师出示图片或实物,引导学生进行观察,并用英语描述人物外貌。
3. 学生练习用英语描述人物外貌。
(三)练习
1. 教师提供一张人物外貌的照片,让学生用英语描述图片中的人物外貌。
2. 学生分组进行练习,每组描述一张人物外貌的照片。
3. 教师巡视,给予反馈和指导。
(四)巩固
1. 教师带领学生复习人物外貌的英语表达。
2. 学生进行角色扮演,用英语描述不同人物的外貌。
3. 教师给予反馈和评价。
(五)作业
1. 学生回家后,用英语描述一位自己熟悉的人的外貌。
2. 学生可以将作业写在纸上,也可以用录音的方式完成。
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